Десятирічна Валерія найбільше любить англійську, займається рукоділлям і разом із молодшим братом знімає відео. Зараз вона тимчасово навчається дистанційно, адже готується до операції в Німеччині.
Раніше Валерія підключалася до уроків зі старого телефону, який уже не підтримував необхідні програми. Через це вона могла пропускати заняття або втрачати зв’язок з учителями. Планшет, який передала «Ліга Сильних», допоміг усунути цей бар’єр: тепер Валерія самостійно долучається до шкільних уроків і занять з англійської та математики.
У три роки Валерія перенесла складну операцію на мозку та тривалу реабілітацію. Найближчим часом їй потрібне ще одне оперативне втручання. Однак лікування не має означати перерву в освіті та втрату зв’язку зі школою.
Тривале лікування та повернення до навчання
У три роки Валерія перенесла складну операцію на мозку, яка тривала 16 годин. Після втручання вона заново опановувала навички ходіння та користування лівою рукою.
Реабілітація тривала майже рік і стала частиною щоденного життя родини. Валерія займалася з фахівцями, відвідувала басейн, проходила масажі та виконувала вправи вдома.
З часом вона знову почала самостійно ходити, навчилася одягатися, готувати прості страви, доглядати за собою та виконувати домашні справи. Рухливість лівої руки відновилася не повністю, проте це не заважає Валерії навчатися, займатися творчістю та проводити час із друзями.
Сьогодні вона навчається за шкільною програмою. У школі Валерію підтримує асистентка вчителя, однак дівчинка дедалі більше справляється самостійно.
Найкраще їй дається англійська мова. Також вона любить створювати вироби з аквамозаїки, робити прикраси та дарувати їх друзям і молодшому братові.
Чому Валерія тимчасово навчається дистанційно
Після першої операції Валерія регулярно проходила контрольні обстеження. Коли дівчинка почала активно рости, стан її здоров’я змінився.
Під час значних фізичних навантажень у неї можуть виникати напади, тому зараз родина обмежує активності, які можуть становити для неї ризик. Після повторних обстежень лікарі повідомили, що Валерії необхідно замінити черепну пластину, встановлену під час попередньої операції.
Поки родина готується до нового втручання, Валерія навчається вдома.
Дистанційний формат дає їй змогу продовжувати освіту, однак для цього необхідні справний пристрій, стабільний доступ до навчальних програм і можливість спілкуватися з учителями.
Старий телефон, яким користувалася Валерія, уже не підтримував потрібні оновлення. Через маленький екран і технічні проблеми дівчинці було складно повноцінно працювати на уроках та виконувати завдання.
Планшет став для неї не просто новою технікою, а інструментом доступу до освіти.
«Валерія сама підключається до уроків і занять із репетиторами через Zoom. Раніше телефон часто не підтримував потрібні програми, а тепер вона може нормально навчатися, навіть коли я на роботі», — розповідає мама дівчинки Оксана.
Право на освіту не залежить від стану здоров’я
Лікування, реабілітація чи підготовка до операції не мають позбавляти дитину можливості навчатися та підтримувати зв’язок зі шкільною спільнотою.
Для дітей, які через стан здоров’я тимчасово не можуть відвідувати школу очно, доступ до техніки та онлайн-навчання є необхідною умовою реалізації права на освіту.
Іноді для усунення бар’єра потрібне конкретне й відносно просте рішення: належний пристрій, доступне програмне забезпечення, адаптовані навчальні матеріали або підтримка асистента.
Для Валерії таким рішенням став планшет. Завдяки йому вона може продовжувати навчання, самостійно долучатися до уроків і зберігати зв’язок з учителями під час підготовки до операції.
Попереду на Валерію чекає нове лікування. Але її життя не зводиться до медичних процедур. У ньому є школа, друзі, улюблена англійська, творчість, домашні відео з братом і плани, які не мають ставати на паузу через стан здоров’я.
Висловлюємо подяку Благодійному фонду Intesa Sanpaolo за підтримку проєкту “Екстрене реагування для осіб з інвалідністю, постраждалих внаслідок конфлікту на півночі України”, що реалізується спільно з CBM Italia.
